Arte nella scuola dell’infanzia

Le insegnanti della sez C della scuola infanzia di Casorate hanno avviato un
laboratorio dedicato all’arte, all’interno della propria sezione, per due giorni la
settimana. Tale spazio didattico e’ motivato dall’idea che se un bambino ha la
possibilità di osservare accuratamente ciò che lo circonda, di esplorare e
manipolare oggetti in situazione ludico-percettive significative, di poter
affermare le sue capacità interpretative ed espressive, anche attraverso il
confronto con gli altri, sarà un bambino critico, creativo, interessato e motivato
a ciò che accade intorno a lui.
Le docenti hanno così l’opportunità di preparare situazioni ove i bimbi siano
stimolati a:
– osservare
– migliorare le proprie capacità di giudizio
– porsi delle domande
– cercare delle soluzioni personali ed accettare soluzioni diverse dalla propria
ma più efficace
– operare in gruppo per affrontare un “problema”
– utilizzare in modo personale gli strumenti e i materiali
– avvicinarsi all’universo culturale delle arti, per suscitare curiosità ed interesse
da sviluppare nel futuro.

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